Курс № 38 Как читать русскую литературуЛекцииМатериалы
Лекции
11 минут
1/4

Что означает модная стрижка Онегина?

Как избавиться от иллюзии, что у Пушкина и других классиков нам понятно всё

Игорь Пильщиков

Как избавиться от иллюзии, что у Пушкина и других классиков нам понятно всё

12 минут
2/4

Похож ли Пушкин на Ляписа-Трубецкого?

Разгадка тайны облучка из «Евгения Онегина» и «Мертвых душ»

Игорь Пильщиков

Разгадка тайны облучка из «Евгения Онегина» и «Мертвых душ»

13 минут
3/4

Над чем шутил Пушкин перед дуэлью?

Зачем переводить классическую литературу со старого на современный русский

Игорь Пильщиков

Зачем переводить классическую литературу со старого на современный русский

15 минут
4/4

Почему Скалозуб — удавленник?

Нужно ли знать быт и порядки ушедших эпох, чтобы понимать классические произведения

Игорь Пильщиков

Нужно ли знать быт и порядки ушедших эпох, чтобы понимать классические произведения

Как написать «Левшу»: инструкция

9 советов Николаю Лескову

Николай Лесков. Картина Валентина Серова. 1894 годГосудар­ственная Третьяковская галерея / Bridgeman Images / Fotodom

1. Живите с небывалой для своей эпохи широтой взглядов. Живите, чув­ствуя себя вне наций, идеологий, исповедуйте только трезвость и терпимость к чужим национальным и религиозным ценностям, исходя из того, что «бог один, и длиннее земли мера его». 

2. Вслушайтесь в какую-нибудь смешную и хвастливую поговорку, напри­мер: «Англичане из стали блоху сделали, а наши туляки ее подковали да им назад отослали». Или про немца, который сделал обезьяну, «да она садиться не могла (все прыгала)», а московский меховщик «взял да ей хвост пришил — она и села».

3. В остальном придумайте сюжет сами, но так, чтобы он напоминал старин­ный анекдот. Пусть никто не понимает, что это был за анекдот, однако каждый остается с ощущением, будто где-то он, кажется, что-то такое слышал.

4. Создайте речь. Будто бы устную, но совершенно фантастическую: люди так не говорят, хотя могли бы. Представьте себе компанию лингвистов, кото­рые играют в этимологическую игру и придумывают смешные слова а ля рус: ми­кроскоп называют мелкоскопом, Средиземное море — Твердиземным, кушет­ку — укушеткою, а фельетон — клеветоном. Излагайте даже простые мысли позатейливей, нарушьте порядок слов, растворите в этом потоке побольше инверсий.

5. Придумайте главного героя — русского самородка, на все руки мастера. Придумали? Добавьте ему легкое косоглазие, лысоватость и сделайте его пьяницей.

6. Проникнитесь ироничным патриотизмом — восхищайтесь смекалкой, выносливостью, чувством собственного достоинства вашего героя, но не за­будьте превратить его в бесправного раба и разок-другой-третий оттаскать за вихры крепкими господскими руками.

7. Забудьте русскую историю получше и наделайте побольше хронологиче­ских и фактических ошибок. В конце концов, какая разница, когда Александр I был в Англии и был ли казак Платов советником государя Николая Павловича?

8. Столкните для большего контраста русских с англичанами, англичан оденьте поавантажнее, русских — кое-как, зато сделайте сообразительными и влюбленными в Россию. Где у англичан — лаборатории, приборы и микро­скопы, у русских — бедность и «глаз пристрелявши». 

9. Никаких хеппи-эндов. История непременно должна заканчиваться грустно, да так, чтобы после публикации русофильские и почвеннические газеты хвали­ли ее за ее тайный, но глубокий патриотизм; западнические и либеральные — за уважение к европейским западным ценностям; детские — за появление поучительной для юных читателей сказки.

Скорее оставьте свой адрес — мы будем писать вам письма о самом важном

Подписывайтесь на наши страницы в социальных сетях — вы всегда будете в курсе наших новостей

Курсы
Курс № 40 Человек против СССР
Курс № 39 Мир Булгакова
Курс № 38 Как читать русскую литературу
Курс № 37 Весь Шекспир
Курс № 36 Что такое
Древняя Греция
Курс № 35 Блеск и нищета Российской империи
Курс № 34 Мир Анны Ахматовой
Курс № 33 Жанна д’Арк: история мифа
Курс № 32 Любовь при Екатерине Великой
Курс № 31 Русская литература XX века. Сезон 4
Курс № 30 Социология как наука о здравом смысле
Курс № 29 Кто такие декабристы
Курс № 28 Русское военное искусство
Курс № 27 Византия для начинающих
Курс № 26 Закон и порядок
в России XVIII века
Курс № 25 Как слушать
классическую музыку
Курс № 24 Русская литература XX века. Сезон 3
Курс № 23 Повседневная жизнь Парижа
Курс № 22 Русская литература XX века. Сезон 2
Курс № 21 Как понять Японию
Курс № 20 Рождение, любовь и смерть русских князей
Курс № 19 Что скрывают архивы
Курс № 18 Русский авангард
Курс № 17 Петербург
накануне революции
Курс № 16 «Доктор Живаго»
Бориса Пастернака
Курс № 15 Антропология
коммуналки
Курс № 14 Русский эпос
Курс № 13 Русская литература XX века. Сезон 1
Курс № 12 Архитектура как средство коммуникации
Курс № 11 История дендизма
Курс № 10 Генеалогия русского патриотизма
Курс № 9 Несоветская философия в СССР
Курс № 8 Преступление и наказание в Средние века
Курс № 7 Как понимать живопись XIX века
Курс № 6 Мифы Южной Америки
Курс № 5 Неизвестный Лермонтов
Курс № 4 Греческий проект
Екатерины Великой
Курс № 3 Правда и вымыслы о цыганах
Курс № 2 Исторические подделки и подлинники
Курс № 1 Театр английского Возрождения
Все курсы
Спецпроекты
Русское искусство XX века
От Дягилева до Павленского — всё, что должен знать каждый, разложено по полочкам в лекциях и видео
Университет Arzamas
«Восток и Запад: история культур» — еженедельный лекторий в Российской государственной библиотеке
История России. XVIII век
Игры и другие материалы для школьников с методическими комментариями для учителей
Европейский университет в Санкт‑Петербурге
Один из лучших вузов страны открывает представительство на Arzamas — для всех желающих
Пушкинский
музей
Игра со старыми мастерами,
разбор импрессионистов
и состязание древностей
Emoji Poetry
Заполните пробелы в стихах и своем образовании
Стикеры Arzamas
Картинки для чатов, проверенные веками
200 лет «Арзамасу»
Как дружеское общество литераторов навсегда изменило русскую культуру и историю
XX век в курсах Arzamas
1901–1991: события, факты, цитаты
Август
Лучшие игры, шпаргалки, интервью и другие материалы из архивов Arzamas — и то, чего еще никто не видел
Идеальный телевизор
Лекции, монологи и воспоминания замечательных людей
Русская классика. Начало
Четыре легендарных московских учителя литературы рассказывают о своих любимых произведениях из школьной программы

Подписка на еженедельную рассылку

Оставьте ваш e-mail, чтобы получать наши новости

Введите правильный e-mail