Вадим Басс: «Мир не должен состоять из шедевров»
Историк искусства о переоценке советского, страхах петербуржца, диссидентской архитектуре, курьезном здании КГБ и фу-глобализации
Материал из курса Архитектура как средство коммуникации
Ольга Вайнштейн: «Мода — это подвижная граница культуры»
Филолог и историк моды — о научной дружбе, о работе историка моды, о трех силах исследователя‑гуманитария, а также о том, что происходит в моде сегодня и как быть новатором в науке
Материал из курса История дендизма
Михаил Кром: «Ходячий образ историка как эдакого летописца Нестора — неверный»
Профессор ЕУСПб — об истории понятий, месте истории в ряду наук и отличии науки от политики
Материал из курса Генеалогия русского патриотизма
Игорь Данилевский: «Там, где мы ожидаем увидеть одно, люди прошлого видят другое»
Что такое Древняя Русь, почему это совершенно другой мир со своими правилами и что нужно знать, чтобы понимать свою историю
Материал из курса Генеалогия русского патриотизма
Александр Архангельский*: «История сильнее вождя»
Телеведущий и писатель о том, зачем Сталину и Хрущеву были нужны рассадники свободомыслия, о победе проигравших интеллектуалов и о том, как философия 1960-х объединяет российскую элиту
Материал из курса Несоветская философия в СССР
Ольга Тогоева: «Мы по‑прежнему гоняемся за ведьмами»
Историк-медиевист о триумфе и ссоре самых известных российских медиевистов XX века, об охоте на ведьм, о скептическом отношении к пыткам, а также о том, что интересного можно найти в судебных протоколах
Материал из курса Преступление и наказание в Средние века
Илья Доронченков: «Художники — орден, который понимает друг друга»
Профессор искусствоведческого факультета ЕУСПб — о том, как читать картины, и о понимании истории, об эпатаже реализма и укорененности авангарда, о важности Маркса и советском провинциализме, о циничном пиаре в живописи и элитизме в науке
Материал из курса Как понимать живопись XIX века
Лев Клейн: «Будущее решается гуманитарным знанием»
По просьбе Arzamas археолог Александр Бутягин поговорил с Львом Клейном — легендарным антропологом, археологом, одним из основателей Европейского университета в Санкт-Петербурге и одним из первых учителей Юрия Березкина
Материал из курса Мифы Южной Америки
Юрий Березкин: «Главная моя цель — реконструкция прошлого»
Уникальный специалист по сравнительно-исторической мифологии — о фольклорном «генофонде» и его путешествиях, о Большом взрыве и сборе грибов, о Перу и Туркмении, о модной философии и настоящей науке
Материал из курса Мифы Южной Америки
Андрей Зорин: «Самое главное — зачем люди читают и как реагируют на прочитанное»
Профессор Оксфорда — о наслаждении от открытия, научной моде, роли личного темперамента в исследовании и русском пути в науке
Материал из курса Греческий проект Екатерины Великой