«Беседы о русской культуре»

Arzamas публикует легендарные лекции Юрия Лотмана, записанные на рубеже 1980-х и 1990-х годов. Искусство и быт, дворяне и интеллигенты, писатели и художники, декабристы и бюрократы — и, конечно, очень много Пушкина

Опубликовано 28 февраля 2022 года

Содержание

1

Быт и характеры XVIII века

2

Образованный человек на рубеже XVIII–XIX веков

3

Женский мир XVIII века

4

Городская жизнь XVIII века

5

Отечественная война 1812 года

6

Женское образование в конце XVIII — начале XIX века

7

Светская жизнь

8

Декабристы. Часть 1. Люди 14 декабря 1825 года

9

Декабристы. Часть 2. Люди удивительной судьбы

10

Общение между людьми

11

Путешествие как форма общения

12

Покорение расстояний. Великое посольство

13

Значимость культурных контактов

14

Кружки и общества

15

Литературные кружки и салоны

16

Письмо как форма общения

17

Ступени культурного развития

18

Культура и личность. Понятие интеллигентности

19

Интеллигентность как культурное явление

20

Нравственность как основа интеллигентности

21

Формирование интеллигента в России

22

Формирование дворянской интеллигенции XVIII–XIX веков

23

Окончательное становление русской интеллигенции в XIX веке

24

Искусство: для чего и для кого?

25

Искусство и нравственность. Значимость искусства для общества

26

Значение искусства в жизни человека

27

Искусство как форма мышления

28

Люди, сыгравшие важную роль в жизни Пушкина. Александр I

29

Отношения Пушкина с Александром I и декабристами

30

Пушкин и братья Тургеневы

31

Пушкин и женщины. Александра Россет-Смирнова

32

Пушкин и граф Федор Толстой, Американец

33

Мой первый друг, мой друг бесценный. Иван Пущин

Аудиолекции

i

0:00

28:37

2/33

28 минут

2/33

Образованный человек на рубеже XVIII–XIX веков

Почему русские дворяне были рады служить, когда им стало тошно прислуживаться и кто заложил основы декабристского восстания. Вторая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

28 минут

0:00

37:33

3/33

37 минут

3/33

Женский мир XVIII века

Что значили мушки в углу глаза и на верхней губе, когда женщины в России начали читать и как они оказались более стойкими, чем мужчины. Третья лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

37 минут

0:00

36:29

Загрузка...

4/33

36 минут

4/33

Городская жизнь XVIII века

Как выстраивалась российская бюрократическая машина, почему русские монархи были одержимы мундирами и что мешало им побороть взяточничество. Четвертая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

36 минут

0:00

28:40

6/33

28 минут

6/33

Женское образование в конце XVIII — начале XIX века

Чему учили в частных пансионах, а чему — в Смольном институте, куда стремились поступить, несмотря на все тяготы тамошней жизни. Шестая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

28 минут

0:00

31:32

7/33

31 минута

7/33

Светская жизнь

Как правильно приглашать гостей на бал, о чем говорить во время мазурки и почему перед танцем нужно сделать выбор между крапивой и розой. Седьмая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

31 минута

0:00

28:40

8/33

28 минут

8/33

Декабристы. Часть 1. Люди 14 декабря 1825 года

Кем были декабристы, зачем они ходили на балы и почему участники тайных обществ открыто высказывали свои взгляды. Восьмая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

28 минут

0:00

28:56

9/33

28 минут

9/33

Декабристы. Часть 2. Люди удивительной судьбы

Как в Сибири возник особый мир — мир женщин, которые селятся около острога, — и как литература помогала декабристам и их женам в ссылке. Девятая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

28 минут

0:00

34:52

10/33

34 минуты

10/33

Общение между людьми

Почему важны языковые ритуалы, как их понимать и переводить, а также почему книга или фильм — это тоже форма общения. Первая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

34 минуты

0:00

31:15

11/33

31 минута

11/33

Путешествие как форма общения

Зачем люди отправлялись в путешествия, чем отличались дороги в разные эпохи, а также история странствий одного удивительного крестьянина XIX века. Вторая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

31 минута

0:00

34:33

12/33

34 минуты

12/33

Покорение расстояний. Великое посольство

Как путешествовала русская аристократия XVII–XVIII веков, зачем Петр I носил в шляпе сливы и почему граф Воронцов и князь Меньшиков решили заняться каретным бизнесом. Третья лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

34 минуты

0:00

29:11

13/33

29 минут

13/33

Значимость культурных контактов

Как русские студенты учились за границей, почему Павел I стремился оборвать все связи с Европой, а также удивительная история превращения Павла Строганова в гражданина Поля Очера. Четвертая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

29 минут

0:00

35:26

14/33

35 минут

14/33

Кружки и общества

Как салоны Парижа изменили место женщины в обществе, о чем на самом деле комедия Мольера «Смешные жеманницы» и в кого превращаются «молодые российские поросята» за границей. Пятая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

35 минут

0:00

33:44

15/33

33 минуты

15/33

Литературные кружки и салоны

Как шуточные собрания арзамасовцев превратились в подпольные политические встречи, а литературные салоны Волконской, Воейковой, Хитрово и Карамзиной стали оазисами культуры. Шестая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

33 минуты

0:00

32:40

16/33

32 минуты

16/33

Письмо как форма общения

Как в России нарушалась тайна переписки, что такое «черные кабинеты» и зачем Татьяна в письме к Онегину выдавала чувства книжных героев за свои. Седьмая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

32 минуты

0:00

33:11

17/33

33 минуты

17/33

Ступени культурного развития

Как отличить суррогат от подлинной ценности, зачем человеку нужен другой человек, а культурам — контраст и почему осознать себя можно, только увидев другого. Восьмая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

33 минуты

0:00

38:56

18/33

38 минут

18/33

Культура и личность. Понятие интеллигентности

Почему не всякий интеллигент интеллигентен, почему бюрократия — хамское явление и что такое «пошлое зло», «комплекс трущоб» и «комплекс оккупанта». Первая лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

38 минут

0:00

32:33

19/33

32 минуты

19/33

Интеллигентность как культурное явление

Почему мышление — это право на сомнение, как толерантность, вежливость и уважение к другим помогают нам выживать, а также пять признаков настоящего гуманиста. Вторая лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

32 минуты

0:00

36:28

20/33

36 минут

20/33

Нравственность как основа интеллигентности

Как Вольтер боролся за справедливость, как ваганты стали оппозиционерами и почему добрый человек — не размазня и не лакей, а храбрый гуманист с мечом на бедре. Третья лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

36 минут

0:00

38:24

21/33

38 минут

21/33

Формирование интеллигента в России

Почему интеллигентный человек всегда страдает, как возникает питательная образовательная среда и почему семья графа Толстого была оскорблена, когда он возглавил Академию художеств. Четвертая лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

38 минут

0:00

38:13

22/33

38 минут

22/33

Формирование дворянской интеллигенции XVIII–XIX веков

Почему интеллигентному человеку должно быть стыдно, но не должно быть страшно, а также история Николая Новикова, который угодил в Шлиссельбургскую крепость за то, что раздавал зерно крестьянам. Пятая лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

38 минут

0:00

38:42

23/33

38 минут

23/33

Окончательное становление русской интеллигенции в XIX веке

Почему интеллигентный человек должен быть готов к самопожертвованию, чем служба отличается от служения и как уважение к себе связано с уважением к другому. Шестая лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

38 минут

0:00

37:42

25/33

37 минут

25/33

Искусство и нравственность. Значимость искусства для общества

Как выбор, оценка и ответственность сделали из животного человека и почему искусство — не «летом вкусный лимонад», а воздух, которым мы дышим. Вторая лекция из цикла «Человек и искусство»

37 минут

0:00

36:04

26/33

36 минут

26/33

Значение искусства в жизни человека

Почему величайшее свойство искусства — противоречивость и как разглядеть его на полотнах ван Эйка, Рубенса, Рембрандта и Веласкеса. Третья лекция из цикла «Человек и искусство»

36 минут

0:00

36:28

27/33

36 минут

27/33

Искусство как форма мышления

Как искусство соотносится с реальной жизнью и почему оно неразрывно связано с человеческим сознанием. Четвертая лекция из цикла «Человек и искусство»

36 минут

0:00

44:54

28/33

44 минуты

28/33

Люди, сыгравшие важную роль в жизни Пушкина. Александр I

Почему поэт говорил, что всю жизнь «подсвистывал» императору, а также заговор против отца, война с Наполеоном и другие ключевые события из жизни Александра I. Первая лекция из цикла «Пушкин и его окружение»

44 минуты

0:00

45:10

29/33

45 минут

29/33

Отношения Пушкина с Александром I и декабристами

За что поэт и император были обижены друг на друга и почему в отношении будущих декабристов к Александру I личного было не меньше, чем политического. Вторая лекция из цикла «Пушкин и его окружение»

45 минут

0:00

48:41

30/33

48 минут

30/33

Пушкин и братья Тургеневы

Как связи поэта с одной из самых блестяще образованных и прогрессивных семей России отразились в стихотворении «К Вяземскому», оде «Вольность» и десятой главе «Евгения Онегина». Третья лекция из цикла «Пушкин и его окружение»

48 минут

0:00

45:22

31/33

45 минут

31/33

Пушкин и женщины. Александра Россет-Смирнова

Почему поэта и одну из самых ослепительных дам Петербурга связывала только дружба и почему она была первой, кому довелось услышать «Сказку о попе и работнике его балде». Четвертая лекция из цикла «Пушкин и его окружение»

45 минут

0:00

32:17

32/33

32 минуты

32/33

Пушкин и граф Федор Толстой, Американец

Как один человек сначала был объектом напряженной пушкинской ненависти, острых и злых эпиграмм, а потом стал одним из ближайших друзей поэта. Пятая лекция из цикла «Пушкин и его окружение»

32 минуты

0:00

37:21

33/33

37 минут

33/33

Мой первый друг, мой друг бесценный. Иван Пущин

Как два совершенно разных человека стали самыми близкими друзьями и какую роль Пущин сыграл в декабристском восстании. Шестая лекция из цикла «Пушкин и его окружение»

37 минут

Радио ArzamasМедь. Заря цивилизации

Новый эпизод подкаста «Слышу звон: культурная история металлов» — о меди: как появились клады, чем известен ледяной человек и почему медный век — не совсем медный

Спецпроекты

История евреев

Исход из Египта и вавилонское пленение, сефарды и ашкеназы, хасиды и сионисты, погромы и Холокост — в коротком видеоликбезе и 13 обстоятельных лекциях

Искусство видеть Арктику

Подкаст о том, как художники разных эпох изображали Заполярье, а также записки путешественников о жизни на Севере, материал «Российская Арктика в цифрах» и тест на знание предметов заполярного быта

Празднуем день рождения Пушкина

Собрали в одном месте любимые материалы о поэте, а еще подготовили игру: попробуйте разобраться, где пишет Пушкин, а где — нейросеть

Волшебные ключи

Какие слова открывают каменную дверь, что сказать на пороге чужого дома на Новый год и о чем стоит помнить, когда пытаешься проникнуть в сокровищницу разбойников? Тест и шесть рассказов ученых о магических паролях

Аудиогид МЦД: 28 коротких историй от Одинцова до Лобни

Первые советские автогонки, потерянная могила Малевича, чудесное возвращение лобненских чаек и другие неожиданные истории, связанные со станциями Московских центральных диаметров

Фландрия: искусство, художники и музеи

Представительство Фландрии на Arzamas: видеоэкскурсии по лучшим музеям Бельгии, разборы картин фламандских гениев и первое знакомство с именами и местами, которые заслуживают, чтобы их знали все

Изображения: © Из личного архива профессора Л. Н. Киселевой / Кафедра русской литературы Тартуского университета / Lotmaniana Tartuensia; © Hulton Archive / Getty Images; © Getty Images; © РИА «Новости»; Wikimedia Commons; Егорьевский историко-художественный музей; Государственный Эрмитаж; Государственная Третьяковская галерея; Государственный Русский музей; Государственный музей А.С. Пушкина; Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина; Musée d’Orsay / Wikimedia Commons; Bibliothèque municipale de Bordeaux; Neue Pinakothek; Ateneum; Museo Nacional del Prado; Österreichisches Museum für angewandte Kunst; Kadrioru kunstimuuseum; Rijksmuseum

Опубликовано 28 февраля 2022 года

Подписка на еженедельную рассылку