Детский курс о том, как понимать шедевры классической музыки

В «Детской комнате» «Радио Arzamas» начинается новый курс — «Шедевры классической музыки. Что в них такого особенного?». В нем музыкант и жур­налист Ляля Кандаурова объясняет, что великого в музыке Баха, Бетхо­вена, Грига, Стравинского и других классических композиторов и почему некото­рые произведения настолько известны, что их проходят в музыкальной школе, используют в рекламе, ставят на звонок телефона и даже встраива­ют в музы­каль­ные шкатулки. И за что вообще их называют шедеврами.

Всего курс состоит из 14 лекций, каждая из них посвящена одному класси­ческому опусу. Сегодня мы выкладываем первую часть курса:

1. «Аллилуйя» из оратории «Мессия». Георг Фридрих Гендель. Как класси­ческое сочинение превратилось в рождественский суперхит и почему нам хочется ему подпевать?

2. «Болеро». Морис Равель. Почему в произведении Равеля 15 минут звучит одно и то же, но нам все равно интересно его слушать?

3. Прелюдия до мажор из цикла «Хорошо темперированный клавир». Иоганн Себастьян Бах. Что за странное название — «Хорошо темпери­ро­ван­ный клавир» и почему «ХТК» Баха стал учебником для композиторов?

4. «Утро» из сюиты «Пер Гюнт». Эдвард Григ. Что утреннего в музыке Грига?

5. «Весна священная». Игорь Стравинский. Чем музыка балета Стравинского отличалась от всего, что было до нее, и почему она сперва никому не понра­вилась?

Первые три лекции доступны всем, а все последующие — только подпис­чи­кам «Радио Arzamas». Если вы все еще сомневаетесь, нужна ли вам подписка, послушайте первую лекцию из курса прямо здесь:

Нам кажется, что интереснее всего этот курс будет слушать детям старше 10 лет.